Как устроена ВПР по биологии в 5 классе

Формат 2027 года отличается от того, что помнят по прошлым годам: работа состоит из двух частей по 45 минут. Части выполняют в один день с перерывом не менее 10 минут или в разные дни.

Структура работы

• Часть 1 — задания 1–8, 21 баллов.
• Часть 2 — задания 9–18, 19 баллов. Задания связаны одним сюжетом: одно растение описывают по плану.
• Всего 18 заданий, максимум 40 баллов: 16 базового уровня и 2 повышенного.
• Дополнительное оборудование не используется.

Перевод баллов в отметку

Что проверяют

• 1.1 — Понятие о жизни. Признаки живого: клеточное строение, питание, дыхание, обмен веществ, раздражимость, рост, развитие, размножение
• 1.2 — Биология — система наук о живой природе. Основные разделы биологии. Профессии, связанные с биологией
• 1.3 — Кабинет биологии. Правила поведения и работы в кабинете с биологическими приборами и инструментами
• 2.1 — Научные методы изучения живой природы: наблюдение, эксперимент, описание, измерение, классификация
• 2.2 — Метод описания в биологии. Увеличительные приборы: лупа, микроскоп. Правила работы с ними
• 3.1 — Понятие об организме. Доядерные и ядерные организмы. Разнообразие организмов
• 3.2 — Клетка и её открытие. Клеточное строение организмов. Цитология. Строение растительной клетки
• 3.3 — Клетки, ткани, органы, системы органов. Организм — единое целое
• 3.4 — Жизнедеятельность организмов: питание, дыхание, рост, развитие, размножение, движение, раздражимость
• 3.5 — Разнообразие организмов и их классификация. Таксоны: царство, отдел (тип), класс, род, вид
• 3.6 — Бактерии и вирусы как формы жизни. Значение бактерий и вирусов в природе и жизни человека
• 4.1 — Понятие о среде обитания. Водная, наземно-воздушная, почвенная, организменная среды
• 4.2 — Приспособления организмов к среде обитания. Сезонные изменения в жизни организмов
• 5.1 — Понятие о природном сообществе. Взаимосвязи организмов в сообществе, пищевые цепи, круговорот веществ
• 5.2 — Искусственные сообщества, их отличительные признаки от природных сообществ
• 5.3 — Природные зоны Земли, их обитатели. Флора и фауна природных зон
• 6.1 — Изменения в природе в связи с развитием сельского хозяйства, производства и ростом численности населения
• 6.2 — Пути сохранения биологического разнообразия. Охраняемые территории: заповедники, национальные парки. Красная книга

Когда проходит ВПР

Точное окно проведения объявляется приказом Рособрнадзора на учебный год, а конкретный день внутри окна выбирает школа. Поэтому дату стоит уточнить у учителя — в тренажёре её можно указать самому, чтобы видеть, сколько дней осталось.