БиоВПР

Зоология и общие признаки животных · ВПР по биологии, 8 класс

Элемент кодификатора 1.1. Зоология — наука о животных. Разделы зоологии, связь с другими науками. Общие признаки животных, отличия от растений. Одноклеточные и многоклеточные животные, форма тела, симметрия

Все режимы 8 класса

Где встречается в работе

Тема проверяется заданием № 1 — это 1 балл из 45 за всю работу.

  • Задание № 1 Зоология как наука: разделы и специалисты1 балл · уровень базовый

Какие умения нужны

  • — Характеризовать зоологию как науку, её разделы и связь с другими науками

Что нужно помнить

Разборы заданий этой темы — то, на чём чаще всего теряют баллы.

  • Указание группы доказательств: 1 ИЛИ палеонтологические.
  • Указание раздела: 1 ИЛИ микробиология.
  • Указание метода: 3 ИЛИ метод сравнения.
  • Указание цели: 2 ИЛИ описание организма.
  • Указание явления: 4 ИЛИ питание.
  • Указание метода: 2 ИЛИ наблюдение.
  • Указание специалиста: 3 ИЛИ энтомолог.
  • Указание метода: 3 ИЛИ эксперимент.
  • Указание раздела биологии: 3 ИЛИ герпетология.
  • Указание дисциплины: 2 ИЛИ микология.

Задания по теме

Задание 1 · 1 балл · уровень базовый

Иллюстрация к заданию по теме «Определение разделов биологии и методов»

1 · выбор одного ответа · 1 балл

Какая группа доказательств эволюции живой природы изображена на рисунке?

  • 1) палеонтологические
  • 2) биогеографические
  • 3) эмбриологические
  • 4) сравнительно-анатомические
Разбор

Указание группы доказательств: 1 ИЛИ палеонтологические.

1 балл за верный ответ, иначе 0 — частичного балла здесь нет.

Задание 1 · 1 балл · уровень базовый

Иллюстрация к заданию по теме «Определение разделов биологии и методов»

1 · выбор одного ответа · 1 балл

Как называется раздел биологии, объектом изучения которого являются изображённые на фотографии объекты?

  • 1) микробиология
  • 2) зоология
  • 3) ботаника
  • 4) вирусология
Разбор

Указание раздела: 1 ИЛИ микробиология.

1 балл за верный ответ, иначе 0 — частичного балла здесь нет.

Задание 1 · 1 балл · уровень базовый

Иллюстрация к заданию по теме «Определение разделов биологии и методов»

1 · выбор одного ответа · 1 балл

Какой научный метод позволит учёному-биологу определить принадлежность изображённых на рисунке организмов к разным систематическим группам?

  • 1) метод моделирования
  • 2) экспериментальный метод
  • 3) метод сравнения
  • 4) метод наблюдения
Разбор

Указание метода: 3 ИЛИ метод сравнения.

1 балл за верный ответ, иначе 0 — частичного балла здесь нет.

Задание 1 · 1 балл · уровень базовый

Иллюстрация к заданию по теме «Определение разделов биологии и методов»

1 · выбор одного ответа · 1 балл

С какой целью учёный-биолог пользуется в своей работе прибором, изображённым на фотографии?

  • 1) определение значения организма в жизни человека
  • 2) описание организма
  • 3) охрана организма в природе
  • 4) постановка эксперимента
Разбор

Указание цели: 2 ИЛИ описание организма.

1 балл за верный ответ, иначе 0 — частичного балла здесь нет.

Задание 1 · 1 балл · уровень базовый

Иллюстрация к заданию по теме «Явления»

1 · выбор одного ответа · 1 балл

Рассмотрите явление, изображённое на рисунке. Как учёные-биологи называют это явление?

  • 1) дыхание
  • 2) рост
  • 3) выделение
  • 4) питание
Разбор

Указание явления: 4 ИЛИ питание.

1 балл за верный ответ, иначе 0 — частичного балла здесь нет.

Задание 1 · 1 балл · уровень базовый

Иллюстрация к заданию по теме «Определение разделов биологии и методов»

1 · выбор одного ответа · 1 балл

Какой метод Вы бы использовали для изучения поведения уток на водоеме?

  • 1) микроскопия
  • 2) наблюдение
  • 3) вскрытие
  • 4) гибридизация
Разбор

Указание метода: 2 ИЛИ наблюдение.

1 балл за верный ответ, иначе 0 — частичного балла здесь нет.

Другие темы 8 класса